「飛奇兒 (Fly Kids)」 這成立於 2010 年秉持著「運動即是生活」的理念，主打針對亞洲小孩的發展需求為主要考量的體操學習課程，在近年來深受媽媽界的喜愛。不僅是因為教練群都是國家級體操教練背景，在課程的設計安排上還會因為不同的年紀來透過這 50 分鐘進行鍛鍊肢體與增強孩子的體適能力和感覺統合力，而他們最初級的 Level 1 門檻是 1 歲 10 個月，因此在點兒總算到了 1 歲 10 個月這個門檻後，便趕緊前往實際體驗感受！
環境
飛奇兒在台北市共有市府、信義安和、中正運動中心與這次進行體驗的內湖四館，到了地址住處就會看到飛奇兒的招牌，如果是開車來的爸爸媽媽要注意的是這邊並沒有附停車位，但他們有跟附近的停車場合作，所以如果有需求的家長是可以跟櫃檯詢問。下了樓要先脫鞋 (在這邊是可以不用穿襪子的唷)，接著推開玻璃門便能看見寬敞的大廳已經開始出現來接小孩或是準備下一堂上課的家長們。
整個空間分佈主要有著寬敞和用木頭地板鋪成的大廳、報到填寫資料的櫃檯、先讓小朋友打發時間的球池遊戲室、還有就那一間但超大又有透明玻璃的教室！
不過有些小細節也讓人覺得相當舒服，例如一進門就有的消毒液、全大廳用木頭材質地板鋪設、兩側都有沙發提供給家長休息等待 (因為除了 Level 1 需要家長陪同上課以外，其他課程的家長是不需要進入的)、書櫃區也有一些教育相關的書籍提供、廁所設有小朋友能夠洗手高度的洗手台、更衣室給小朋友上下課換衣服和吹風機讓小朋友避免玩到頭髮濕了出去容易感冒。
▲ 點兒目前身高 85cm，所以墊起腳尖還是能夠自行使用。
▲ 貼心注重隱私空間的更衣室
教室的部分倒是讓我有點意外。本來以為會是那種一間一間的體操課教室，結果沒想到卻是這～～～麼寬敞。因為我們體驗的課是在週六下午 4:00-5:00，當時除了我們 Level 1 （相當熱鬧）一班，旁邊也有大約 5-6 位別的課程學生也在進行課程。其中除了點兒曾失控誤闖那區去看哥哥姊姊們上課的樣子以外(汗)，其實是不會打擾到彼此空間的。
▲ 這是一個撈過界小孩的證據。
課程
Level 1 小朋友的年紀為 1 歲 10 個月到 3.5 歲，原來 50 分鐘的課程會分為 30 分鐘體適能運動、15 分種主題運動與 5 分鐘收心操三個階段。
▲ 一開始進去老師會先點名、量體溫和消毒。
接著我們可以看到他們已經在教室中的一區設計好體適能關卡。主要就是讓孩子能夠爬上爬上。例如穿山洞、在被墊上匍匐前進、走平衡木、溜滑梯、彈跳床、吊單槓這樣。
拿點兒來說吧，點兒基本上沒有上過這種團體課程，所以當老師為大家解說完行進方向後，我就讓點兒排在最後先看大家怎麼做。點兒也相當快的就進入（玩樂）模式。不管是爬隧道、匍匐前進、走平衡木… 都算適應得相當不錯。不過觀察後發現，在跳彈簧床和吊單槓的部分，點兒一開始是相當排斥，所以目前的他應該是對於腳離地的遊戲還沒有什麼安全感。
但他們老師也相當的不錯，並不會要求小孩一定要完成，反而是當點兒走到那邊想要快速溜走的時候，(話說，點兒竟然給會在從老師面前跑走時還回頭看一眼看老師(笑倒))，老師也會相當歡樂的叫著點兒的名字，邀請他回來試試看。不知道是因為這樣的氛圍還是這小子也玩開了，竟然真的在第三次的時候回到老師面前，讓老師帶著跳呢！就連吊單槓也是，在後面開始願意試著抓著，不過還是要媽媽抱著不讓老師碰就是了。
雖然這樣的設備看起來很簡單，但其實仔細觀察後可以發現，在安全上，他們的墊子都是相當有厚度的保護，匍匐前進也是讓小朋友在被子上進行。而遊戲過程雖然說都一樣，然而讓我們驚訝的卻是透過這樣重複的關卡，我們也能發現小朋友和老師都會為自己找出不同的玩法。點兒的話，後來他會自己挑他喜歡的來不斷重複，從跟著大家或爬或走，後來就會在可爬可走的地方站起來用跑的。
很快的 30 分鐘過了，來到下一階段。今天是玩平衡木和翻跟斗。先是讓小朋友坐著慢慢移動，然後由家長牽著行進過平衡木，重頭戲來了！小朋友就坐好由教練協助翻跟斗！
等所有小朋友都玩過兩次以上，教練會再調整玩法，讓小朋友一直玩得相當樂此不疲！
所以最後 5 分鐘就是收心操了！簡單地擺擺手、扭扭腰、拉拉筋，讓小朋友們剛剛運動完的肌肉能夠慢慢舒緩下來，這次的體驗課程也就這樣歡樂的結束。
體驗心得
飛奇兒的活動設計和空間分佈都相當的完整和用心，雖然看起來很簡單，其實現階段的小朋友就是在透過不斷重複的動作來讓他們肌肉練習和記憶; 而飛奇兒在時間與空間設計上都令我們相當滿意。
老師的部分也是關鍵。對 Candice 來說，所有好的硬體，如果沒有好的「人」來使用，都是一種遺憾。就像故事題材再好，說故事的「人」卻是讓這故事具備有怎樣生命的靈魂所在。而這堂課的老師都是相當活潑、熱情，應該說是正面與積極的老師。他們很快地就會記得小朋友的名字，都用歡樂的口吻喊著寶貝的名字。他們會記得剛剛那圈你來的時候做了什麼樣的動作，所以這次來會帶著你做更進一步的動作，例如跳跳床，有個小女孩已經很會跳，結果在某一圈的時候，老師便引導著她跳起來的時候向右或向左的轉一圈，小女孩做到了，笑得超開心; 老師也相當開心的與小女孩 high five，就見小女孩很開心地往前繼續跑去。
很簡單的一幕，卻是對家長來說很讓人放心的一幕。
而課程結束後老師也會跟你聊小朋友今天課堂上的表現和注意事項，因為課程中我也都在點兒的身邊，所以點兒每圈表現有什麼樣的進度也都算是看在眼裡。重點是老師的說法。老師真的相當正面和積極的肯定著小孩，也有觀察到點兒的每圈每圈進步的地方。
對許多家長來說，讓小朋友去上這樣的體操課，並不是希望他能學到些什麼，也不只是為了打發時間，更多的是希望他能夠有著安全和歡樂的空間來成長。不管是肢體的協調、團體的互動、體能的消耗、歡樂的回憶… 我想，在飛奇兒中都能讓寶貝輕鬆的擁有著。
