您了解孩子的潛能嗎? 說真的我不了解!! 所以我選擇讓小孩多接觸不同的事物,再從中發現他的興趣。偶然的機緣下得知這家「 大自然科學教室 」的教學很特別!讓我們產生好奇心! 我們這次上的課程著重在自然科學相關,每堂課都有有趣的科學遊戲實驗,鼓勵孩子從中做學! 再慢慢去了解事物的本質道理,感覺非常棒。結果上完課之後,我們家小貝果跟我們說,他覺得上課很有趣,他想繼續上!! BINGO!! 這就是我們想要的啊!! 有興趣就會主動學習,有這樣的動力擋都擋不了!! 真的太棒了,原來這是全國第一家原創性的科學教室,已畢業的學生已有幾十萬了,而且在北、中、南都有教室,最特別的是竟然連倫敦都有!! 這真是太神奇了!!
本文作者:紫色微笑。Ben&Jean的饗樂生活
這次我們到的大自然科學教室的位置在台北,在捷運文湖線及松山信義線的南京復興站的五號出口,地點相當方便
教室門口
教室裏外有一些標語,但這二兩句話最深得我心~~~~特別是上完課後對這二句話,特別有感覺!!
和一般的補習班有很大的不同,這個教室有好多有趣的東西可以看!!
開始上課囉!! 這堂課上的是「有趣的視覺遊戲」!! 小班制的教學,每位學生都有和老師互動的機會
每一堂課都有清楚的學習目的和不同的主題!! 最後也有個小測驗! (因為我們是小一而己,所以課程內容還有注音輔助)
坦白說,一開始我們家小貝果還有點意態闌珊,提不起興趣,有點像是沒氣的小皮球!! 哈哈
沒辦法!! 畢竟第一次上課,難免會有陌生感!!
還好在老師的帶動下,漸漸的融入課程之中!!! 這裏的上課氣氛很活潑,舉手發言很踴躍,哈哈,原來會有小獎勵,小朋友可以得到點數券再到櫃台去換獎品,有的小朋友已累計好多點數呢!!
老師一開始先深入淺出的解釋了不少視覺的相關知識,像是視覺暫留~~等,這些都是構成動畫影像的原理!! 但感覺有聽沒有懂XD,當然後來開始進入有趣的科學實驗階段,奇妙的化學反應產生了!!
首先先發給每個人一柱香
然後在黑暗中拿起香在空中畫圓,這時就會看見清楚的紅圈圈!! 很簡單的小遊戲,但馬上秒懂「視覺暫留」的意思!! 從做中學就是有這種樂趣
玩了一個還沒完呢!! 小時候大家一定玩過這個吧,利用重疊的影像,小鳥看起來就像在籠子裏
接下來嘗試讓小朋友畫一下,這樣自已才可以掌握這遊戲的真義
耶~~成功了!!
這個大家也不陌生吧!! 我們小時候都在課本上畫!! 哈哈
把小卡片分開,再一個個組合,就是一個小動畫囉
經由這些精采的活動,小朋友真的了解 「視覺暫留」的意思了
課程快結束了,要做個小測驗,試一下是不是真的懂了!!
最後還要一一上台跟老師講解一下動畫裏的故事!! 我們在旁邊聽了一會兒,果然每個小朋友注意的重點都不同!! 真有趣
好棒一堂課! 短短的一個小時,透過科學小遊戲,啟蒙教學了解其中的道理!! 真的好棒!! 相信他們會對這原理深深的印在腦海中,知識不再是冷冰冰的語言,而是存在你我生活中的日常事物上,仔細觀察用心學習就知「道」了!! 重點是小孩都喜歡,而且還會期待下次的上課!!
有了第一次美好的經驗後,我們再選了我們家小貝果心心念念的機器人課程!! 平常他自己愛看,自己也愛畫!! 甚至會用紙板剪裁出機器人的模樣再一一組裝,這堂課可是他嚮往的課程!!
因為是第一次初級的課程,所以從最簡單的開始 !! 這可不是樂高或智高積木哦,是特別開發的零組件
這套是來自於日本的修曼機器人課程!! 內容由淺入深!! 上課時除了自已動手做,一旁也有老師指導!
課程一般會分為二部份,第一部份是照著課程做,第二部份自已可以改裝,盡情發揮自己的創意與想像力
等到真正上課時,會有這樣的一套零組件!! 所有課程都是由同一組零組件來完成的,目前已開發出一百多套機器人,都是同一套零組件哦!! 利用有限的資源及時間來完成不同的作品,這不也是我們日常生活中一再完成的專案嗎!!??
另一旁上課的同學已經開始上進階的課程了!!
第一次上課對很多零組件還沒上手,所以小貝果動作比較慢!!
老師表示這會熟能生巧,沒問題的!
隔壁同學的作品,好厲害啊
經過一番的努力,開心的完成了!!
可不是這樣就好了! 要等它發揮功能才可以算成功! 放在地上看它是否能走一直線!!才知道會不會成功
第一次走歪了,這時候就可以經由調整零組件來完成目標
課程結束後,老師也會依個別學生的表現來作個紀錄,畢竟每個小朋友的潛能不同,有的對空間、對平面~~都有不同的體會,老師可以經由對學生課程的觀察,再提供家長一些參考,提供孩子潛能開發的基礎
非常棒的課程!! 我們都覺得時間過的好快,咻一下就下課了
再來談談大自然科學教室吧,這裏包含了許多的非常棒的優質教育課程,像是:生物、數學、物理、化學和地球科學各類科,透過操作實驗的過程,了解科學原理,培養對科學的興趣,而且不單只是做而已,還著重讓孩子思考的層面~~,雖然目前只上了二次,但感覺都很不錯!!
這裏除了常態性課程,在寒暑假也有不同的實驗課程及營隊活動
日本的修曼機器人課程!! 小朋友可以學到對空間、機械動力~~~等相關概念,甚至將來最熱門機器人就是從這樣的課程開始!!
教室也有一些小生物可以觀察,來陪同上課的妹妹看得津津有味
看了好多上課學生的留言,真心覺得來上課的小朋友都是用開心快樂的心態來學習的,這裡的課程除了建立各種科學觀念、對學校的學習表現有正面幫助,更重要的是學會了正確的科學方法與道理,讓小朋友自自然然的學習。學的好,考試自然一百分~~當然啦,這裏上課絕對不是在分數上打轉,而是讓小朋友愛上學習。解決問題從來就不會只是一種,快樂的學習、深度的思考,才能解決人生未來會面臨的課題
本文與大自然科學教室(http://mnature.com/)合作
大自然科學教室簡介:
大自然科學教育中心於 1984 年經教育局核准設立,為台灣第一家的原創科學教室,目前在台北、板橋、台中、台南、高雄有五個分校,已畢業的學生有數十萬人。 本中心的教學目標是要讓兒童能夠「從做中學習科學」,因此大自然於上課時提供每一位小朋友均有一份器材,使每一位小朋友都可動手做,充份滿足孩子們對科學的好奇心,以激發兒童的科學興趣,啟發兒童的科學觀念,建立兒童的科學態度
大自然科學教室台北教室
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